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Vol. 5 No. 2 (1987)
Vol. 5 No. 2 (1987)
Vol.: 5 Núm.: 2
Editorial
Index
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Editorial
PDF (ES)
Didactic Investigations
Investigando la realidad próxima : un modelo didáctico alternativo
Pedro Cañal, R. Porlán Ariza
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Estilo cognoscitivo y su importancia para la enseñanza de la ciencia
M. Niaz
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Los conceptos de biología adquiridos en el proceso de aprendizaje
A. Giordan
PDF (ES)
Los números en color en la educación matemática de los niños ciegos
F. Soto Iborra, B. Gómez Alfonso
PDF (ES)
Psicología y aprendizaje de las ciencias : el modelo de Auxubel
R. Gutiérrez
PDF (ES)
Estudio, mediante un "path-analysis", de la influencia del aprendizaje en física en el desarrollo del pensamiento formal
F. López Rupérez, C. Palacios Gómez, R. Garrote Flores
PDF (ES)
El aprendizaje de la fisica como investigación : un ejemplo de aplicación en la enseñanza media
F. A. Gutiérrez Múzquiz, L. M. Rodríguez Barreiro
PDF (ES)
Experiencia de laboratorio no estructurado en la universidad
F. Herrera Cabello, A. Corullón Paredes
PDF (ES)
Los científicos y sus actitudes políticas ante los problemas de nuestro tiempo
F. Polo Conde, J. A. López Cancio
PDF (ES)
Didactic Thesis
Tesis didácticas
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