Investigaciones Didácticas

• El alumnado de educación infantil ya sabe lo que es un virus

  María Antonia López Luengo, Esther Paños, José Reyes Ruiz-Gallardo

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• Análisis de la comprensión y razonamiento epistémico de los estudiantes sobre los equilibrios de solubilidad

  M. Consuelo Domínguez Sales, Jenaro Guisasola, Oskar González-Mendia, Daniel Zuazagoitia

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• Construcción de un modelo sofisticado de energía en futuros docentes de física

  Macarena Soto Alvarado, Digna Couso Lagarón

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