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Vol. 3 No. 3 (1985)
Vol. 3 No. 3 (1985)
Vol.: 3 Núm.: 3
Editorial
Index
PDF (ES)
Editorial
PDF (ES)
Didactic Investigations
Evolución y nuevas tendencias en los trabajos sobre didáctica de las ciencias experimentales. Revisión del año 1984
A. Mata, C. Anta
PDF (ES)
Conocimientos de Biología al terminar el curso de orientación universitaria
P. García Barquero, Juana Nieda, I. Aguirre de Carcer
PDF (ES)
La influencia del examen de selectividad en la enseñanza, (Análisis de una experiencia en Matemáticas de COU)
M. A. Goberna, M. A. López, J. Pastor
PDF (ES)
Causas de las dificultades de aplicación del teorema de Arquímedes por los alumnos de Enseñanza Media
J. M. Fernández Fernández
PDF (ES)
Preconcepciones sobre el calor en 2º de BUP
J. L. García Hourcade, C. Rodríguez de Ávila
PDF (ES)
Inteligencia artificial y pensamiento real
Francisco Hernán
PDF (ES)
Apuntes para una programación didáctica de la astronomía en la Enseñanza Media
A. Domènech, T. Domènech, Mª E. Casasus, Mª Teresa Bella
PDF (ES)
Influencia del nivel cognoscitivo en el desempeño en el laboratorio
A. A. Tagliaferri, J. E. Ure, María Celia Dibar Ure
PDF (ES)
Método de la resolución de problemas de Física y Química
M. Gisbert Briansó
PDF (ES)
History and Epistemology
La construcción histórica del concepto de fuerza centrípeta en relación con las dificultades de su aprendizaje
Josep Casadellà Reig, Lluís Bibiloni i Matos
PDF (ES)
Didactic Thesis
Tesis didácticas
Equip Editorial
PDF (ES)
News
Reseñas Bibliográficas
Equip Editorial
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Publicaciones recibidas
Equip Editorial
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Selecciones bibliográficas temáticas
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Presentación de revistas
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Reseñas de congresos y Jornadas
Equip Editorial
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