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Vol. 7 No. 1 (1989)
Vol. 7 No. 1 (1989)
Vol.: 7 Núm.: 1
Editorial
Index
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Editorial
PDF (ES)
Didactic Investigations
La didáctica en la enseñanza superior ¿para qué?
L. Viennot
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Interacciones ciencia/técnica/sociedad : un instrumento de cambio actitudinal
Jordi Solbes, Amparo Vilches
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Educación ambiental y diseño curricular
F. Fernández Rojero, Mª L. Moreno Rodríguez
PDF (ES)
Sobre las concepciones en Dinámica elemental de los adolescentes formales y concretos y el cambio metodológico
José Antonio Acevedo Díaz, J. P. Bolívar, E. J. López Molina, M. Trujillo
PDF (ES)
Ideas de los alumnos sobre la digestión : aspectos fisiológicos
Enrique Banet Hernández, Francisco Núñez
PDF (ES)
¿Quién estudia Ciencia en nuestra Universidad?
Tomás Escudero Escorza
PDF (ES)
Representaciones sobre la utilización didáctica de las representaciones
A. Giordan
PDF (ES)
La resolución de problemas y la educación matemática. Hacia una mayor interrelación entre investigación y desarrollo curricular
J. J. Arrieta Gallastegui
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Velocidades moleculares en sistemas gaseosos macroscópicos
J. A. Pérez Bustamante, J. L. Hidalgo
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Primeros pasos en Química. Una entrevista con Lavoisier
N. Cardoso Ferreira
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Didactic Thesis
Tesis didácticas
Equip Editorial
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News
Reseñas bibliográficas
Equip Editorial
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Selecciones bibliográficas temáticas
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