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Vol. 1 No. 1 (1983)
Vol. 1 No. 1 (1983)
Vol.: 1 Núm.: 1
Editorial
Index
PDF (ES)
Editorial
PDF (ES)
Didactic Investigations
Diseño y realización de un programa de prácticas sobre comportamiento, adecuado al tema de etología
J. A. Álvarez Calvo, C. García García, Mª A. Cubero Sánchez
PDF (ES)
Hacer matemáticas
Francisco Hernán
PDF (ES)
Persistencia de errores conceptuales en el estudio del equilibrio químico
Carles Furió-Mas, Elena Ortiz
PDF (ES)
Análisis de dos modelos evaluativos referidos a la química de COU y selectividad (primeros resultados)
N. López, R. Llopis, J. A. LLorens Molina, B. Salinas, J. Soler
PDF (ES)
Tres paradigmas básicos en la enseñanza de las ciencias
D. Gil Pérez
PDF (ES)
Elaboración de multimedia para la enseñanza de la química
J. Casanova, A. Alberola
PDF (ES)
Un ejemplo de profundización en los trabajos prácticos de física : en torno a la caída libre en el aire
Agustín Candel Rosell, José Satoca Valero, Juan B. Soler Llopis
PDF (ES)
Matemáticas e informática : unos ejemplos
Eliseo Borrás
PDF (ES)
Utilización del láser en experiencias por difracción : cálculo de la longitud de onda de una radiación luminosa
Lluís Garrigós Oltra
PDF (ES)
History and Epistemology
La historia de las ciencias y la enseñanza
Víctor Navarro Brotons
PDF (ES)
De la evolución de las especies a la evolución de las ciencias
Manuel G. Doncel
PDF (ES)
Didactic Thesis
Tesis y tesinas didácticas
Equip Editorial
PDF (ES)
News
Reseñas bibliográficas (libros y revistas)
Equip Editorial
PDF (ES)
Selecciones bibliográficas temáticas
Equip Editorial
PDF (ES)
Presentación de revistas
Equip Editorial
PDF (ES)
Centros de documentación
Juan Garin, Alejandro Gil
PDF (ES)
Reseñas de congresos y jornadas
Equip Editorial
PDF (ES)
Relación de grupos de trabajo
Aureli Caamaño Ros
PDF (ES)
Presentación de lineas de trabajo
Equip Editorial
PDF (ES)
editor
Publishers
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