Algunas reflexiones en torno a la didáctica de las matemáticas y su enseñanza

Autores/as

  • P. Mumbrú

Resumen

This paper raises some basic questions concerning the weak characterization of Mathematical Education as a field of Knowledge and the corresponding effects on the Initial Training of Teachers of Mathematics.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4510

Publicado

15-01-1993

Cómo citar

Mumbrú, P. (1993). Algunas reflexiones en torno a la didáctica de las matemáticas y su enseñanza. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 11(3), 308–313. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4510

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Derechos de autor 1993 P. Mumbrú

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