Concepciones alternativas en Física y Química de Bachillerato : una metodología diagnóstica

Autors/ores

  • Ángel Vázquez Alonso

Resum

This paper emphasizes the independence between alternative conceptions and the type of instrument applied to identify them, as well as the usefulness of quantitative criteriums suggested in asses them.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4954

Publicades

30-10-2006

Com citar

Vázquez Alonso, Ángel. (2006). Concepciones alternativas en Física y Química de Bachillerato : una metodología diagnóstica. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 8(3), 251–258. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4954

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Drets d'autor (c) 2006 Ángel Vázquez Alonso

Creative Commons License

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.