Problemática, metodología y teoría: el recorrido de un grupo de investigación en enseñanza de las ciencias

Autors/ores

  • M. C. Díbar Ure

Resum

This paper discusses some results obtained from research on the teaching of mechanics to initial university courses in Brazil, together with the epistemological problems arising.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4930

Publicades

30-10-2006

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Drets d'autor (c) 2006 M. C. Díbar Ure

Creative Commons License

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.