¿Conceptos o procesos?

Autors/ores

  • H. Salas Cabrera

Resum

This paper discusses the characteristics and implications of Science Teaching, centered in the processes —that is, leading to the development of intellectual abilities— or in the concepts and adressed to the acquisition of an ensemble of knowledge.

Publicades

24-10-2006

Com citar

Salas Cabrera, H. (2006). ¿Conceptos o procesos?. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 1(2), 109–114. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.5387

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