Ensenyament i aprenentatge de l'Astronomia en el batxillerat

Resum

Des de la recerca didàctica es assenyala el creixent desinterès per la ciència per part de l'alumnat de tots els nivells. En aquest treball es planteja l'ensenyament de l'Astronomia com una estratègia més en el camí d'ensenyar ciència a aquest alumnat desmotivat. El seu caràcter de ciència interdisciplinar, l'interès divulgatiu que desperta i l'oportunitat que brinden les seves aplicacions per a tractar les relacions CTS, la converteixen en l'objecte d'estudi d'aquest i altres treballs d'investigació. L'oportunitat la brinda, de moment, l'assignatura Ciències per al món contemporani de 1r de Batxillerat.