Quina educació científica es promou per a l'etapa de primària a Espanya? Una anàlisi de les prescripcions oficials de la LOE

Resum

S'analitza l'educació científica promoguda pel currículum oficial de primària a Espanya. L'anàlisi centra l'atenció en els aspectes següents relatius a la ciència escolar: naturalesa i sociologia de la ciència, axiologia, psicologia en l'aprenentatge de la ciència, objectius, competències, continguts i criteris d'avaluació, activitats, recursos i estratègies d'ensenyament. Els resultats indiquen que les prescripcions del currículum oficial de la LOE per a l'educació científica a primària no sintonitzen adequadament amb les actuals tendències en Didàctica de les Ciències. A la vista de les mancances detectades, es fan algunes recomanacions que millorarien la proposta oficial al respecte.