Dificultades y estrategias para la enseñanza del concepto de energía
Resum
En este trabajo buscamos comprender las dificultades de estudiantes y profesores al tratar problemas que involucran el concepto de energía, aportando sugerencias para la conducción, a nivel de enseñanza media, de tareas en el aula que puedan enfrentar los conflictos cognitivos y contribuyendo a la reestructuración de las concepciones de sentido común.Paraules clau
Concepto de energía, energía en el sentido común, estrategias de enseñanza, conflicto cognitivoPublicades
2004-01-11
Descàrregues
Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.
Drets d'autor (c) 2004 Jesuïna Lopes de Almeida Pacca, Kátia Ferreira Henrique
Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.
