¿Cuál brilla más?: predicciones y reflexiones acerca del brillo de las bombillas
Resum
This work analyses the extension, consistency and stability of university students' interpretations concerning electric circuits. We also develope some theoretical considerations about the origin of the students' interpretations and their possibilities of transformation and change.Publicades
12-06-2006
Com citar
Sebastià, J. M. (2006). ¿Cuál brilla más?: predicciones y reflexiones acerca del brillo de las bombillas. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 11(1), 45–50. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4550
Descàrregues
Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.
Drets d'autor (c) 2006 José M. Sebastià

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.