Educación para una correcta alimentación en alumnos adolescentes. Diagnóstico de conductas alimentarias y propuesta de actividades de enseñanza-aprendizaje
Resumen
El estudio que se describe en esta tesis doctoral tiene la intención de contribuir, desde el ámbito educativo y más concretamente desde la enseñanza de la Biología de tercer curso de la educación secundaria obligatoria española (ESO), a mejorar las conductas y los hábitos alimentarios de los adolescentes melillenses.Palabras clave
educación, alimentación, adolescentesPublicado
01-11-2013
Cómo citar
Pérez Vadillo, S. (2013). Educación para una correcta alimentación en alumnos adolescentes. Diagnóstico de conductas alimentarias y propuesta de actividades de enseñanza-aprendizaje. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 31(3), 269–270. https://doi.org/10.5565/rev/ec/v31n3.1280
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