Applets en la enseñanza de la física

Autores/as

  • Xavier Bohigas Janoher
  • Xavier Jaén Herbera
  • Montserrat Novell

Resumen

Internet ha llegado a las aulas ya que la utilización del ordenador no está restringido a aplicaciones específicas para ser realizadas en el aula de informática. En este artículo presentamos las características de los appletsadaptados a la enseñanza de la física, conocidos como fislets, así como algunas orientaciones de cómo utilizarlos, cómo presentarlos a los alumnos y cómo deberían estar programados para una mejor utilización didáctica.

Palabras clave

Enseñanza de la física, internet, aprendizaje interactivo, simulación, applet

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3921

Publicado

14-01-2003

Cómo citar

Bohigas Janoher, X., Jaén Herbera, X., & Novell, M. (2003). Applets en la enseñanza de la física. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 21(3), 463–472. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3921

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Derechos de autor 2003 Xavier Bohigas Janoher, Xavier Jaén Herbera, Montserrat Novell

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