Ensenyament de les ciències des del punt de vista del constructivisme orgànic

Autors/ores

  • Nicolás Marín

Resum

Una visió del significat i la seva relació amb el significant, des d'una perspectiva constructivista, permet desenvolupar una nova proposta per a l'ensenyament de les ciències. Aquest desenvolupament és possible amb el suport en un model d'aprenentatge coherent amb el constructivisme orgànic.

Paraules clau

ensenyament de les ciències, constructivisme orgànic, significat i significant, tipus d'aprenentatge

Publicades

2014-06-03

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.