Formar a los estudiantes en el método experimental: ¿Utopía o problema superado?

Autors/ores

  • A. Dumon

Resum

A laboratory work teaching sequence, based on the practical work objectives definition, on the progressive development of autonomy, and a hierarchized learning task is experimented. The evaluation of students results show that the learning strategies lead to a real mastery of experimental process.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4647

Publicades

14-06-2006

Com citar

Dumon, A. (2006). Formar a los estudiantes en el método experimental: ¿Utopía o problema superado?. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 10(1), 25–31. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4647

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