Las ideas de los alumnos sobre la ciencia : una interpretación desde la psicología cognitiva

Autores/as

  • J. A. Pozo
  • A. Sanz
  • M. A. Gómez Crespo
  • M. Limón

Resumen

This paper deals with the psychological processes by which students' alternative ideas of scientific concepts arise.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4689

Publicado

30-10-2006

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Derechos de autor 2006 J. A. Pozo, A. Sanz, M. A. Gómez Crespo, M. Limón

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