Interpretación de las reacciones de oxidación-reducción por los estudiantes. Primeros resultados
Resumen
This paper shows a survey on the interpretations given by students to the oxidation —reduction reactions. The research tried to check whether by the end of secondary schools studies the subjects had reached the understanding of such reactions as processes where an electronic interchange in the reacting chemical takes place.Publicado
27-10-2006
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Derechos de autor 2006 A. Bueso, Carles Furió-Mas, Claudi Mans i Teixidó

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