Concepciones de los alumnos de 15-18 años sobre la estructura interna de la mateiral en el estado sólido
Resumen
A questionary of free answers has been used in order to elicit pupils' ideas about the internal structure of some substances. The 15-16 years old pupils (22 de SUP) use an atomic framework with a gas and a non atomics one with solids. The differences between melting points are explained by pupils using macroscopic reasonings, atomic arguments, or mixting both of them.Publicado
12-06-2006
Cómo citar
Posada, J. M. de. (2006). Concepciones de los alumnos de 15-18 años sobre la estructura interna de la mateiral en el estado sólido. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, 11(1), 12–19. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4546
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Derechos de autor 2006 José María de Posada

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