Tortosa M. Aprendizaje de alumnado de secundaria en una indagación guiada acerca de las disoluciones reguladoras de pH utilizando sensores y equipos de captación automática de datos. ensciencias [Internet]. 11 de diciembre de 2012 [citado 3 de julio de 2025];31(1):189-211. Disponible en: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v31-n1-tortosa