Solís Ramírez E, Porlán Ariza R, Rivero García A. ¿Cómo representar el conocimiento curricular del profesorado de ciencias y su evolución?,. ensciencias [Internet]. 15 de noviembre de 2012 [citado 23 de junio de 2025];30(3):9-30. Disponible en: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v30-n3-solis-porlan-rivero