1.
Rigo Lemini M, Páez DA, Gómez B. Prácticas metacognitivas que el profesor de nivel básico promueve en sus clases ordinarias de matemáticas. Un marco interpretativo. ensciencias [Internet]. 5 de abril de 2011 [citado 16 de julio de 2025];28(3):405-1. Disponible en: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v28-n3-rigo-paez-gomez