Domènech Casal, Jordi. “Increasing Degrees of Freedom and Writing Articles in the Laboratory. A Didactic Sequence to Improve Practical Works”. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 31, no. 3 (November 1, 2013): 249–262. Accessed October 10, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v31-n3-domenech.