Marcos Merino, José María, and Elena Calvino Pérez. “Science Teaching in Early Childhood Education According to In-Service Teachers: Implications for Teacher Education”. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 42, no. 3 (November 4, 2024): 33–54. Accessed October 9, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v42-n3-marcos-calvino.