Brousseau, Guy. «¿Qué Pueden Aportar a Los enseñantes Los Diferentes Enfoques De La didáctica De Las matemáticas? (segunda Parte)». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 9, no. 1 (octubre 30, 2006): 10–21. Accedido junio 7, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v9-n1-brousseau.