de Hosson, Cécile. “Una Controversia histórica Al Servicio De Una situación De Aprendizaje: Una reconstrucción didáctica Basada En Diálogo Sobre Los Dos máximos Sistemas Del Mundo De Galileo”. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 29, no. 1 (April 5, 2011): 115–126. Accessed June 5, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v29-n1-de-hosson.