Lombardi, O. I. “La Pertinencia De La Historia En La enseñanza De Ciencias: Argumentos Y Contraargumentos”. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 15, no. 3 (January 13, 1997): 343–349. Accessed October 24, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v15-n3-lombardi.