Campanario, Juan Miguel, y J. Otero. «Más Allá De Las Ideas Previas Como Dificultades De Aprendizaje: Las Pautas De Pensamiento, Las Concepciones epistemológicas Y Las Estrategias Metacognitivas De Los Alumnos De Ciencias». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 18, no. 2 (enero 12, 2000): 155–169. Accedido junio 8, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v18-n2-campanario-otero.