Pontes Pedrajas, Alfonso, y Antonio de Pro Bueno. «Concepciones Y Razonamientos De Expertos Y Aprendices Sobre electrocinética: Consecuencias Para La enseñanza Y La formación De Profesores». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 19, no. 1 (enero 11, 2001): 103–121. Accedido agosto 2, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v19-n1-pontes-probueno.