Godino, Juan D., y Ángel M. Recio. «Significados Institucionales De La demostración. Implicaciones Para La educación matemática». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 19, no. 3 (enero 13, 2001): 405–414. Accedido mayo 22, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v19-n3-godino-recio.