Maturano, Carla Inés, María Amalia Soliveres, y Ascensión Macías. «Estrategias Cognitivas Y Metacognitivas En La comprensión De Un Texto De Ciencias». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 20, no. 3 (enero 13, 2002): 415–426. Accedido mayo 24, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v20-n3-maturano-soliveres.