Álvarez, S. M., y P. C. Carlino. «La Distancia Que Separa Las Concepciones didácticas De Lo Que Se Hace En Clase: El Caso De Los Trabajos De Laboratorio En biología». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 22, no. 2 (enero 12, 2004): 251–261. Accedido agosto 1, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v22-n2-alvarez-carlino.