Furió-Mas, Carles, Rafael Azcona, y Jenaro Guisasola Aranzabal. «Enseñanza De Los Conceptos De Cantidad De Sustancia Y De Mol Basada En Un Modelo De Aprendizaje Como investigación Orientada». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 24, no. 1 (septiembre 20, 2007): 43–58. Accedido mayo 24, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v24-n1-furio-azcona-guisasola.