Oliva Martínez, José Mª, y María del Mar Aragón-Méndez. «Contribución Del Aprendizaje Con analogías Al Pensamiento Modelizador De Los Alumnos En Ciencias : Marco teórico». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 27, no. 2 (junio 9, 2009): 195–208. Accedido junio 8, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v27-n2-oliva-aragon.