Salazar-López, Tatiana Iveth, y Mauricio Carrillo-Tripp. «Líneas Argumentativas De Profesores De biología Sobre El Origen Del Coronavirus SARS-CoV-2». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 40, no. 2 (junio 2, 2022): 71–88. Accedido junio 7, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v40-n2-salazar-carrillo.