García López, María del Mar, Isabel María Romero Albaladejo, y Francisco Gil Cuadra. «Efectos De Trabajar Con GeoGebra En El Aula En La relación Afecto-cognición». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 39, no. 3 (agosto 2, 2021): 177–198. Accedido junio 7, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v39-n3-garcia-romero-gil.