Varela Caamiña, María Peregrina, Paloma Blanco Anaya, and Joaquí Díaz de Bustamante. “Establishment of Argumentative Lines in the Resolution of a Problem With Enzymes”. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 38, no. 2 (March 5, 2020): 163–180. Accessed June 6, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v38-n2-varela-blanco-diazde.