Pérgola, Martín Sebastián, y Lydia Galagovsky. «Enseñanza En Contexto: La Importancia De Revelar obstáculos implícitos En Docentes». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 38, no. 2 (marzo 5, 2020): 45–64. Accedido junio 18, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v38-n2-pergola-galagovsky.