Furman, Melina, Mariana Luzuriaga, Inés Taylor, María Victoria Anauati, y María Eugenia Podestá. «Abriendo La “caja Negra” Del Aula De Ciencias: Un Estudio Sobre La relación Entre Las prácticas De enseñanza Sobre El Cuerpo Humano Y Las Capacidades De Pensamiento Que Se Promueven En Los Alumnos De séptimo Grado». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 36, no. 2 (junio 4, 2018): 81–103. Accedido junio 7, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v36-n2-furman-luzuriaga-taylor-etal.