de Pro Chereguini, Carlos, Antonio de Pro Bueno, y Francisca José Serrano Pastor. «¿Cómo Utilizan Los Maestros En formación Inicial Sus Conocimientos didácticos En El diseño De Una Prueba Experiencial Para Evaluar Subcompetencias De Estudiantes De educación Primaria?». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 36, no. 2 (junio 4, 2018): 43–62. Accedido junio 7, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v36-n2-depro-depro-serrano.