Arriassecq, Irene, Ileana María Greca, y Esther Elisabet Cayul. «Secuencias De enseñanza Y Aprendizaje Basadas En Resultados De investigación: Propuesta De Un Marco teórico Para El Abordaje De La teoría Especial De La Relatividad». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 35, no. 1 (marzo 3, 2017): 133–155. Accedido agosto 2, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v35-n1-arriassecq-greca-cayul.