Clemente, Francisco, y Salvador Llinares. «Formas Del Discurso Y Razonamiento Configural De Estudiantes Para Maestros En La resolución De Problemas De geometría». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 33, no. 1 (marzo 3, 2015): 9–27. Accedido mayo 24, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v33-n1-clemente-llinares.