Bravo Torija, Beatriz, and María Pilar Jiménez Aleixandre. “Articulation of the Use of Evidence and the Model of Energy Flow in Ecosystems in Arguments from 12th-Grade Students”. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 32, no. 3 (November 3, 2014): 425–442. Accessed November 4, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v32-n3-bravo-jimenez-aleixandre.