Catalina Fracaro, Anahí. «La Búsqueda De analogías Y Diferencias Como Estrategia De enseñanza De Las Interacciones a Distancia Y Del Concepto De Campo En Física». Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas 31, no. 3 (noviembre 1, 2013): 268–269. Accedido mayo 23, 2025. https://ensciencias.uab.cat/article/view/v31-n3-catalina.