Arias Correa, Azucena. «Implicaciones Curriculares Y didácticas En La enseñanza De Las Ciencias De Las Concepciones Sobre La Ciencia Y La metodología En Alumnado De Magisterio: El Trabajo Por Proyectos». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 31, n.º 2, abril de 2013, pp. 279-80, doi:10.5565/rev/ec/v31n2.1040.