Camacho Moreno, Vladímir, et al. «Los Estudiantes De Ciencias, ¿pueden Reconocer Los Argumentos lógicos Involucrados En Una demostración?». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 32, n.º 1, marzo de 2014, pp. 117-38, doi:10.5565/rev/ensciencias.983.