Godino, Juan D., et al. «Niveles De algebrización De La Actividad matemática Escolar. Implicaciones Para La formación De Maestros». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 32, n.º 1, marzo de 2014, pp. 199-1, doi:10.5565/rev/ensciencias.965.