Ull, M.Angeles, et al. «Preconcepciones Y Actitudes Del Profesorado De Magisterio Ante La incorporación En Su Docencia De Competencias Para La Sostenibilidad». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 32, n.º 2, junio de 2014, pp. 91-112, doi:10.5565/rev/ensciencias.904.