Doménech Blanco, Josep Lluís, et al. «La Superficialidad En La enseñanza Del Concepto De energía: Una Causa Del Limitado Aprendizaje Alcanzado Por Los Estudiantes De Bachillerato». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 31, n.º 3, noviembre de 2013, pp. 103-19, doi:10.5565/rev/ec/v31n3.788.